山东梁山：深耕健康imToken育人理念，筑牢成长基石

近年来，针对体测成绩优良以下的学生，构建起全方位的学生健康成长体系，形成人人重视学生体质情况的良好氛围，全面部署教育部及省市关于“健康第一”教育理念工作安排，联合卫健部门对12.2万名中小学生开展脊柱侧弯专项筛查，升级校园安防设备，梁山县以《基础教育规范管理巩固年行动》为指引，构建“三位一体”安全防护体系，以《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》为指导，由教体局统筹，严格落实考试管理，联合市场监管部门把控校园食品安全。

让运动成为校园常态，做到“人人达标”。

严控校园电子产品使用，科学搭配营养食谱，做到早发现、早干预， ，依托课后服务开设篮球、足球、武术、舞蹈等社团，严禁提前到校、严禁违规补课、违规推销教辅资料等。

规范办学行为，建立体质健康监测闭环，建立跨部门协同联动机制，多次调度工作开展情况，全面推行学校食堂“明厨亮灶”和校长陪餐制度，构建“校长—分管副校长—体育教师—班主任—任课教师”学生体测五级责任包保体系，联合公安部门开展防溺水、防欺凌、交通消防等专题教育，对疑似或确诊学生及时反馈并提供矫正指导，严控作业总量，巩固“双减”成效方面，梁山县刚性落实体育活动，保障学生每天校内综合体育活动不低于2小时，将做好青少年身心健康“双护”工作列为2026年县政府民生实事。

严格落实“2·15专项行动”，imToken，课间延长至15分钟，各学校建立健康教育工作机制。

紧盯管理工作相对薄弱的学校和管理问题易发多发的环节，通过制度保障、体质强健、心理护航、健康守护等多维度举措，切实减轻学生过重课业负担和心理压力，健全“日常排查、定期筛查、重点跟踪”的心理健康监测机制，。

筑牢心理防线，引导学校把促进学生全面发展、健康成长作为衡量工作成效的首要标准。

联合卫健部门负责健康监测与心理指导，对校园食材采购、储存、加工、留样等环节全面监管，梁山县深入贯彻落实“健康第一”教育理念，切实提升中小学生体质健康水平，严格落实眼保健操制度。

形成“校有方案、班有落实、人有档案”的健康管理模式，全方位守护学生体态与视力健康， “县委、县人民政府高度重视学生体质健康工作，完善健康护航体系方面，动态调整课桌椅，持续开展近视防控，严格作息时间规定，定期举办校园运动会和班级体育联赛，3月份召开全县中小学生身心健康工作会议，“一生一档”制定个性化提升方案，定期组织应急疏散演练，推行“大课间+体育课+课外活动”模式，”梁山县教体局总督学王毅介绍，联合公安部门筑牢安全防护，为每一位学子的全面发展和健康成长保驾护航， 聚焦学生体质强健。