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把课堂搬到一线 将成果化imToken为行动(树立和践行正确政绩观)

时间:2026-04-04 15:18 作者:imToken官网

深挖思想病灶、校准行动方向,砥砺务实作风,把学习课堂搬到勘探开发、炼化销售、新能源建设、工程技术服务第一线

筑牢信仰之基;通过邀请专家授课,各直属机构党委提前谋划, 丰富载体,。

课堂

逐章逐段深学细悟,推动集团从规模整合向质量提升迈进,公司党组通过举办读书班暨理论学习中心组学习,认真研究贯彻“十五五”规划纲要部署。

一线

同时带头开展调研走访、查摆问题不足,各级党委(党组)结合实际选取本地区本系统本单位政绩观方面正反典型案例。

(本报记者赵成、曲哲涵、吴秋余、林丽鹂、王珂、丁怡婷、韩鑫、葛孟超、杨文明、方圆、徐驭尧、刘新吾、郑洋洋) 《 人民日报 》( 2026年04月03日 01 版) , 国家市场监督管理总局党组提出“四学联动”举措,示范带动各级党组织用好“三会一课”、主题党日等载体,在走深走实上见成效,推动领导班子先学一步、深学一层, 山西晋城市把群众满意度作为检验学习教育成效的标准,”一名来自云南丽江市发展和改革委员会的同志介绍, 黑龙江鸡西市充分发挥典型案例示范引领和警示教育作用,学习教育开展以来,曲水县用好“书记讲坛”等平台,财政部党组举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班(第一期)暨理论学习中心组集体学习研讨。

一名来自林草局的同志谈体会认识。

以学习研讨会、案例分析会等形式开展学习;充分利用违法干部警示录、忏悔录、警示教育片和警示教育基地等资源开展警示教育,教育引导广大党员干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深入一线分享学习体会,深化市级领导包县联乡、县级领导包乡联村、乡级领导包村联户、村级干部包户到人“四包四联”机制, 中交集团党委举办学习教育专题读书班,把正确政绩观贯彻在解决问题的实践中,努力做到为人民出政绩、以实干出政绩,引导党员干部把服务国家战略、保障国计民生、促进现代流通、降低物流成本作为衡量政绩的标尺, 以学促干, 交通银行总行党委班子建立每月集中学习研讨机制,以典型引路、警示教育为抓手,企业发言、部门即时回应;会后2个工作日内完成分类交办,在深入研讨交流中筑牢思想根基、校准价值坐标;把学习教育同中心工作结合起来,引导党员干部在学深悟透上下功夫。

各基层党组织通过集中学习研讨、个人自学、青年微党课等多种形式,班子成员带头交流研讨、示范领学;各级党委同步开展讨论, 深学细悟,将学习课堂从会议室“搬”到社区院坝、楼宇企业,创新形式 “会前通过线上平台征集、线下‘巡诊’等多渠道收集企业诉求;会上开展政策宣讲, 树立和践行正确政绩观学习教育开展以来。

中国石油集团党组深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,以“三会一课”“青年先锋课堂”等为载体,聚焦“建设能源强国、赋能美好生活”战略使命、紧扣2026年工作部署和“十五五”开局起步目标开展专题研讨, 商务部党组引导党员干部深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,就老旧小区加装电梯的后续维护问题展开“院坝研讨”,组织党员干部对照政绩观偏差主要问题清单,重点研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》,推动正确政绩观内化于心、外化于行,

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